这个建议是要多看闲书，因为这样能提高写作水平。品味人物，分角色朗读。要中西贯通、古今贯通、文理贯通，因此不能偏科。要学好外语，还要进行古诗文积累。
“贯通”，即全部透彻地领悟，达到精通。“中西贯通”“古今贯通”则是由清华大学提出的“三贯通”和“文理贯通”是季老提出的。
21世纪是一个知识和经济高速发展的社会，对人才提出了更高的要求，不仅要学贯中西、博古通今，还要文理兼备。这种综合型的人才，才能适应新发展的需要。
季老在与苗苗交流中提出古诗文积累的建议，并用“起码”“最起码”提出了量化的要求。这与我们《语文课程标准（试用）》提出的古诗文背诵不谋而合。这里面既有季老自身成长的体验，又有着对中华传统文化继承的关注，更是对“古今贯通”的一个注解与落实。
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人物介绍
季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。
早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。
为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
参考资料来源：百度百科—季羡林
1 把文章写好要多看书。
2 要中西贯通，古今贯通，文理贯通。
3 不能偏科。
4 要学好外语
5 进行古诗文积累
