最近一则新闻也是刷爆了我们的朋友圈，那就是重庆易家长花21万给孩子补习数学，结果竟然考了59分，那么也可以说让家长感到非常的痛心了，那么也就引起了很多家长的这样的一个疑问，那补课到底是管不管用的？就是对于这个问题，我作为一个学生而言，我认为我最有发言权了，那么今天就与大家分享一下我个人的看法。首先，我认为我需要从根本上去回答这个问题，学习的根本在于什么，其实学习的根本在于我们自身，学生本身才是根本，在学校学习的过程当中，其实老师已经给我们了很多的知识，像基本的一些知识，或者是拓展的一些知识老师，其实都有教给我们了，那么再去进行额外的补习，为的是希望能够比别的学生多学一些，这一点是毋庸置疑的，但是学习的根本还是在于学生本身，如果学生本身不学，那么不管是参加多少的辅导班，我认为都是没有任何的意义的。
其次，我认为辅导班这件事情，其实我们每一个家长都应该端正态度，有很多的家长认为只要参加辅导班学习的成绩就应该上来，我认为这是不正确的，甚至有很多的家长将成绩并没有提升规则与辅导人员，我认为每一个教育人员，其实他们都是希望通过自己的努力，孩子的成绩有一定的提高的，但是如果并没有很大的提升，也并不能够把这份责任强加在他们的身上，这并不完全是他们的错，甚至说可能这并不是他们的错，您应该问一下孩子们在辅导的过程当中都干了什么？
最后，我认为需不需要给孩子辅导，看孩子的意愿最为重要，如果孩子认为需要，那么可以。
补课是一种提高成的方法，但是要适当，在和孩子沟通过后在进行补课，而不是逼迫孩子让其接受知识的灌输
我觉得补课是有用的，因为孩子在学校没有学好，而私下补课会给他重新再讲解一些知识，会让孩子更加深对知识的记忆，所以我觉得补课是非常有用的。
我觉得补课是没有用的，因为本来就不喜欢学习，即便是补课也不能把成绩提上去。
没有用，因为这样的做法只会浪费钱，而且也会让孩子的生活压力和学习压力变得更加沉重，起不到任何的用处。
